4月7日到4月14日，林学与园林学院组织2022级园林专业52名学生，在园林系许克福老师、范卉老师和满子豪老师的带领下，前往苏州、杭州开展城市景观综合实践学习。他们在学习过程中深刻领悟习近平生态文明思想，用脚步丈量祖国大地，在“行走的课堂”中增长见识、收获新知。

在苏州，同学们先后参观学习了古典园林留园、拙政园、狮子林、网师园、沧浪亭。这些园林以其精巧的布局、独特的造园手法和深厚的文化底蕴，让同学们深刻领略到中国古典园林艺术的魅力。实习过程中，老师们详细讲解园林的历史背景、造园理念与艺术手法，引导学生观察园林中不同景区之间如何通过门洞、漏窗等元素相互渗透、借景，帮助学生理解古典园林在有限空间内营造无限意境的技巧。结合园林的山水格局，讲述古人如何因势利导，利用自然水体打造灵动的山水空间，并让学生思考植物配置与建筑风格的协调性，培养学生从整体到局部的景观分析能力。

在风景名胜区虎丘，老师一边介绍历史遗迹的文化价值，一边引导学生观察自然景观与人文景观相互依存的道理，同学们感受着历史遗迹与自然景观的完美融合；于国家森林公园上方山，大家体悟山林野趣与生态之美，对园林与自然的关系有了更深入的认知。

杭州之行中，高品质的城市园林景观建设让同学们感受颇深。同学们深入西湖景区，老师们引导学生在鉴赏湖光山色的同时，深入挖掘西湖十景背后的文化内涵，让学生明白景观与诗词、绘画等文化艺术形式的紧密联系。园林系还邀请浙江大学张佳平教授为同学们开展现场名师课。张教授凭借深厚的学术造诣和丰富的实践经验，结合西湖景观，为同学们带来了一场知识盛宴，拓宽了同学们的专业视野。此外，同学们还前往西溪湿地，领略湿地生态景观的独特魅力；走进良渚文化遗址公园，探寻古老文明与园林营造的渊源；漫步太子湾公园，感受现代园林的创新与活力。

此次综合景观实习，是理论与实践相结合的重要教学环节。同学们在实地考察中，不仅巩固了专业知识，提升了专业技能，更在与自然和人文景观的对话中，培养了审美能力与创新思维。期待同学们将此次实习所学转化为成长动力，在园林专业领域不断探索前行。（文图/范卉 编辑/胡先业 预审/陈枫 审核/江正君）