11月17日,第七届全国数字创意教学技能大赛获奖教师教学分享和国赛颁奖典礼暨数字创意专业委员会创新研讨会,在湖北大学隆重举行。我院教师积极参加本次教学比赛并取得国家一等奖2项、国家二等奖2项、国家三等奖2项、省级一等奖1项。
园林系孟艳琼老师提交的作品《园林花卉学-花镜种植设计》、范卉老师提交的作品《数字媒体与实践创新融合的绿地系统规划教学》,凭借独特的创意和卓越的教学效果,在众多参赛作品中脱颖而出,双双荣获国家级一等奖。两位老师在颁奖典礼上分享了获奖作品,介绍了在教学过程中如何将数字创意与专业知识相结合,以及如何通过创新的教学方法激发学生的学习兴趣和创造力,展现了安徽农业大学林学与园林学院的教学能力与教学特色。此外,园林系李莹莹老师的作品《景观生态学》获国家级三等奖,李若男老师的作品《园林道路工程设计》获省级一等奖。
全国数字创意教学技能大赛是我国第一个以数字艺术、数字设计、数字创意、数字媒体以及数字技术创新领域的权威赛事,并纳入教育部中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》,获得全国高校教师普遍关注和积极参与。





同期,由中国风景园林学会主办的2024年大学生设计竞赛(CHSLA)颁奖典礼在深圳举办。园林系范卉老师和陈永生老师指导的学生滕梓瑜、邱晓亮、王颖、刘晨雨设计的作品“智游科城,智愈绿芯—基于场域理论下的合肥骆岗公园未来空间游戏化交互景观设计”在竞赛中获得国家级三等奖。

作为国内风景园林领域最具权以及影响力的专业竞赛,在备赛过程中,学生互相鼓励、目标一致。团队成员精心选址,优化设计,充分考虑人文、自然、共享、生态、创新发展,以智慧化、未来化、生态友好、全民共享共建为理念。针对游客体验、场地维护以及可持续运营这三个核心方面,以“智游”“智愈”为核心,通过游戏这一媒介,巧妙地将现实空间与虚拟世界相连,为骆岗中央公园走向世界提供新思路。本次作品在评选中取得佳绩,充分反映了团队规划设计作品不断提升,并在中国风景园林年会中获得认可。

园林系部教师团队始终秉承“以学生为中心、以成果为导向”的OBE教学理念,通过科研平台促教、科研项目促教、学科竞赛促学等教学手段,积极推动教学建设与专业发展。近期,园林系师生在《Sustainable Cities and Society》《Urban Forestry&Urban Greening》《Science of The Total Environment》《Forests》等中科院SCI一区生态、园林方向高质量期刊发表多篇高水平论文,在教学与科研领域均取得了一定成果。接下来,园林专业将继续贯彻“师生共建 以研促教”的教育理念,为学校学院取得更多荣誉。(文图/范卉 编辑/胡先业 预审/夏利明 审核/江正君)