在2020年上半年全民抗“疫”的特殊时期，为贯彻落实省委、省政府关于疫情防控的决策部署和《安徽省教育厅关于进一步加强2020届高校毕业生心理健康教育的通知》(皖教秘学〔2020〕11号)等文件精神，根据校《关于加强疫情防控期间学生心理健康教育工作的通知》通知要求，在“云端”教育和管理更为普及情况下，林学与园林学院心理健康教育工作，继续积极探索“林”听云端，同“心”战疫线上心理健康教育的形式和方法，争取更有效地开展工作。根据校心理健康教育中心要求，为做好特殊时期学生心理健康教育工作，林学与园林学院开展计划在5-6月份期间开展以下系列心理健康教育活动。

一、活动主题

本次活动以“林”听云端，同“心”战疫为主题，通过生命教育、心理健康知识竞赛、撰写心理调查报告等，着力培养学生理性平和、积极向上的健康心态。根据学院实际，创新方法，面向毕业生开展特色心理活动及个性化服务项目，研究建立心理健康咨询与思想教育、职业指导、就业帮扶等有机结合的工作机制，探索通过QQ群、网络课堂、线上团体等“云”形式开展班会、沙龙等主题教育活动，重点从珍爱生命、情绪宣泄、压力调节、睡眠调控、疫情心理健康指导、职前心理适应等方面，引导学生调整心态，提升心理应对能力。

二、活动对象

林学与园林学院全体在校学生

三、活动形式与时间

采取线上与线下、学校与学院组织互为补充的形式，时间跨度为4月至6月。

四、学院活动要求

5•25心理健康活动月期间，各学院要围绕活动主题，结合学院特色，创新方法，面向毕业生开展特色心理活动及个性化服务项目，研究建立心理健康咨询与思想教育、职业指导、就业帮扶等有机结合的工作机制，探索通过QQ群、网络课堂、线上团体等“云”形式开展班会、沙龙等主题教育活动，重点从珍爱生命、情绪宣泄、压力调节、睡眠调控、疫情心理健康指导、职前心理适应等方面，引导学生调整心态，提升心理应对能力。

五、活动要求

1.广泛宣传，积极营造氛围。要高度重视，积极通过微信、易班等渠道宣传学校学院各类线上线下活动，对活动开展情况及时进行宣传、报道。

2.精心组织，增强活动实效。要积极发挥学院二级心理辅导站作用，制定学院心理健康月活动方案，发挥班级心理委员作用，开展丰富多彩的宣传教育活动。

3.加强沟通，总结固化成果。要认真总结工作经验，在活动中探索加强大学生心理健康教育的长效机制，把行之有效的专题活动转化为促进学生成长的长效工作。

林学与园林学院

2020年5月8日