本网讯 10月27日，为夯实新生专业认知，深化产教融合育人实效，林学与园林学院风景园林系邀请合肥市规划设计研究院风景园林二分院副院长朱晗为2026级新生讲授专业导论课最后一讲。风景园林系教师代表参加授课活动。

课堂上，朱晗以“人与自然如何相处”为切入点，深入阐释风景园林在生态保护、景观规划、城乡空间改善和公共空间营造中的重要价值。她结合合肥骆岗中央公园项目，讲解机场记忆的保留策略与场地条件的利用思路；通过匡河公园景观设计、崔岗和美乡村品质提升、环巢湖生态公园群研究等案例，展示项目从场地踏勘、居民需求研判，到方案设计、落地建设的全流程，引导学生认识到园林设计既要掌握植物、水文、土壤等专业知识，也要兼顾空间使用、工程实施和后期运营管理。朱晗还围绕生态优先、公共空间公平使用和地域文化传承，引导新生思考景观服务对象、场地记忆保护等问题，鼓励大家从观察身边环境开始，夯实专业基础，练就过硬本领，积极投身美丽中国建设。

课后，系部教师与朱晗就本科专业建设和人才培养开展研讨，为后续人才培养方案调整听取行业意见。朱晗结合行业项目流程，分析当前生态修复、城市更新、乡村建设等领域对园林专业毕业生的能力要求。在看重植物、生态、设计和工程等基础外，行业还更加注重现场调查、问题分析、方案表达与团队协作能力及对方案可实施性和建成后使用效果的判断力。双方围绕基础课与设计课衔接、真实项目进课堂、实习实践和课程思政等深入交流。下一步，风景园林系将梳理行业专家建议，在后续人才培养方案调整中进一步审视课程体系、实践环节与能力目标的衔接，精准对接城乡建设行业人才需求，持续提升人才培养质量。（图文：范卉 编辑：张俊岩 预审：陈枫 审核：陶佳）