本网讯 为进一步推进我院大学生心理健康教育工作的开展，学习、宣传心理健康知识，营造心理健康教育良好氛围，提高师生心理保健能力，加强校园文化建设，增强学生相互关怀与合作的意识。在全国大学生心理健康日到来之际，林学与园林学院开展“525”心理健康月系列活动，倡导大学生关注心理健康，构建良好的心理环境和育人效果。

“感悟幸福，分享快乐”原创心理漫画大赛

将心理教育融入艺术，开展“感悟幸福，分享快乐”原创心理漫画大赛，学生们通过创作漫画来表达心声，用画笔描绘心灵，用纯粹的理念去宣传心理健康知识，借助细腻的笔触表现温柔的力量。通过此次活动，充分表现了同学们丰富的内心世界，为不善表达的同学提供抒发情感的平台，来诉说内心的世界，让其他同学真正从漫画作品的含义中体会到心理健康的美。

“与内心深处的自己和解”书信大赛

将心理健康融入个体本身，开展“与内心深处的自己和解”书信大赛，正视自己，坦然接受自己的脆弱与不堪。同学们通过自备明信片、信纸或者漂流瓶等多种形式，在纸上写下自己想要改正的缺点或是封校期间内心的压力，积极表达想法，释放内心压力。这不仅充分展现了我校学子良好的精神风貌，提高学生对心理健康的关注度，更是丰富了同学们的校园文化生活。

“心灵陪伴”户外素质拓展活动

将心理健康融入集体，开展“心灵陪伴”户外素质拓展活动，通过轻松有趣的项目迅速拉近同学们之间距离，提高同学们团结协作，沟通交流的能力。通过此次活动，提高了院心理委员，心理骨干从事班级心理健康教育工作的能力，加强了同学们的综合素质，丰富了林院学子的课余文化生活。

大学生心理健康月活动是学校心理育人的重要教育实践活动内容，此次“525”心理文化月系列活动，旨在加强我院大学生心理健康教育，普及心理健康知识，促进同学们造就健全的人格，陶冶情操，建立信心，提高人际交往能力，形成适应现代学习与生活的良好心理素质。（胡贝贝 通讯员：胡先业）