本网讯 6月28日下午，林学与园林学院在二楼会议室召开2012版人才培养方案微调工作汇报会，校教务处李绍稳处长、袁艺副处长到会指导，刘盛全院长、江正君副书记及各系部教学管理人员参会。汇报会由徐斌副院长主持。

五位专业建设负责人分别围绕“为何微调？调整了什么？”这两个核心问题，从课程增减与衔接、学分微调与学期分布、理论课与实践课学分比例、教学内容整合与更新等方面提出了修正或微调方案，与会领导老师就此进行了针对性质询与交流。

李绍稳在综合点评时指出，2012版培养方案经过一个轮回的运行，总体效果是好的，但确实还有很多地方需要进一步优化，林学院率先进行了有益探索，汇报表明进行微调是必要的，微调方案也是基本可行的，希望进一步集思广益，充分论证，尽快细化并启动专家论证会，先试先行，扎实推进，并对下一步工作提出了几点建议，要以“微调”为基调，分类调整，在课程体系上要加强实践教学，凸显“双创”培养；在培养机制上要加强协同育人，注重质量提升；在教学内容上要与时俱进，紧扣学科发展和社会行业需求；在教学平台建设上要拓展思路，充分挖掘利用八大综合试验站的潜在优势。袁艺和刘盛全也分别就进一步完善方案提出了建设性意见和建议。

此次方案微调历时半年，通过问卷调查、座谈讨论、实地调研、行业交流等多个渠道，在广泛征求2016届毕业生、任课教师、教学实习单位与生产用人单位、行业协会意见的基础上提出的，以期2016级新生能够拥有一个更加成熟、完备、可操作性强的人才培养方案。(郑宏兵 通讯员：陶伟)